圖書資訊討論區

投資就像談戀愛，投資筆記像情書，自己就是大晴聖。

翻開筆記本，就像回味情書。因為『情書』可以讓你知道你為什麼『愛

上』某隻股票，又為什麼和他『分手』，也能在舊情人中，適度找到可

以『吃回頭草』的標的。

彼得林區很厲害嗎？老實說小郭不知道，不過小郭覺得他說的蠻有道理

的。

更多的每日一正面思考：http://www.facebook.com/leo0931244?sk=wall

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進入正題吧！

安排教育訓練課程，

辦理教育訓練或研討會進行電子書推廣，

活動說明可加上吸引人的副標題與簡短說明。

與圖書館的資源推廣及相關活動結合。

訓練內容重點放在如何運用資源以及實務操作。

館員參考服務，

讀者詢問館員如何使用電子書時，

館員親自操作說明效果最佳。

舉辦相關活動，

可舉辦徵文、徵答、抽獎、贈品、競賽等方式，

以鼓勵讀者利用該資源。

配合節日時事舉辦活動推廣，

如情人節、中秋節、聖誕節。

讀書會

舉辦讀書會或提供場地，

供讀者使用電子書。

館員可以依時事或熱門圖書主動發起讀書會，

邀請有興趣的讀者參與，

提升閱讀的質量。

館外使用，

電子書可供館外閱讀，

增加使用量。

網頁說明與超連結，

對名電子書產品進行介紹，

呈現格式最好統一以利讀者使用。

將購買的電子書分成幾個學科大類，

再輔以單本簡介及超連結的方式呈現，

讀者透過瀏覽及可點閱全文。

整合查詢系統，

電子書有統一的電子書整合查詢系統，

以節省查找時間。

影像教學，

拍攝有創意或KUSO的產品教育訓練影音檔，

將檔案上傳至YOUTUBE等影音網站，

使讀者對電子書相關產品有進一步了解。

讀者在利用電子書時，

希望簡單、快速、完整。

某些電子書因為系統功能及保護版權的關係，

因此，需下載專用閱讀器才能閱讀，

若閱讀五種電子書需要五種閱讀器，

肯定會影響讀者使用意願。

閱讀電子書時會跳出對話詢問，

是否線上安裝該閱讀軟體，

幾秒內即可下載完成，

並閱讀全文。

建立電子書的整合查詢系統。

讀者希望圖書館的電子書能包山包海，

圖書館可透過聯盟採購機制，

期許能查到最多的電子書目，

以滿足讀者的所有需求。

電子書雖說是數位化的資源，

但和紙本書一樣，

閱讀的深刻感動，

才是讓人喜歡閱讀的原因，

故未來在電子書推廣上，

仍有許多可借鑑紙本書的作法，

唯有讓讀者對書的內容產生興趣，

進而才有閱讀的可能。

引用：電子書推廣方式 程蘊嘉